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巧手慧心显风采 砥砺前行研发展
  • 来源:区教育局
  • 发布时间:2018-12-26
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为全面推进幼儿园课程改革,促进幼儿园保教质量提高,推动幼儿教师专业技能发展,九堡网片民办幼儿园、互助共同体举行了“教师自制教玩具评比活动”。此次活动特别邀请到了九堡街道龚玉香主任和程薇主任,九堡社区学校金惠国校长,学前教育管理员李霞屏老师作评委。

本次活动一共有六个团队参加,每个团队两名教师。按照规定主题内容现场设计制作教玩具,小班为几何图形,中班为集合与分类,大班为数概念。之后操作讲解。中午十二点到下午两点,现场操作的老师们根据抽到的年龄段和主题内容,利用身边的废旧材料开始了密切合作,画、剪、贴、刻等十八般武艺尽显神通,充分展示着一名幼儿教师的巧手慧心。

两点十五分,六个寓教于乐和可操作性强的数学教玩具全部制作完成,紧接着进行了操作介绍。老师们分别介绍了自制教玩具的构思创意及玩法。三卫幼儿园的《几何分类》巧妙地利用了废旧小台扇制作了图形转盘,精美的围裙仿佛是一个魔术袋,从单一的形状分类到升级版的颜色大小图形分类,充分考虑到了教具的层次性与趣味性。九堡小天使幼儿园的《图形之家》设计了一所漂亮的图形房子,四面都是不同的图案,孩子们可以通过配对加深对不同几何图形的认知。八堡幼儿园的老师更是心思巧妙,将《数》的单双、相邻、大小等都融合在一个多功能的数字盒中,吸引着所有与会老师的目光。东城幸福幼儿园制作的《图形游戏桌》,简洁大方,生动的小动物图案惟妙惟肖,可以双面玩的设计体现着层次性,可供四个小朋友同时游戏体现出实际操作性。九堡幼儿园的《趣味提篮》,将孩子们喜欢的投篮游戏融入到数学活动中,可谓是心思巧妙,对孩子们的兴趣点十分了解。此次活动,教学点也积极参与,九堡阳光幼儿园的老师制作的《缤纷蔬菜》,充满了童趣,形象美观功能多样。

评委老师们认真评选,并给获奖者颁奖。李霞屏老师还根据《3-6岁幼儿学习与发展指南》提出了教玩具制作的更高要求,殷切寄语,希望每一位老师能充分贯彻指南精神,重视幼儿的年龄特征,结合课程改革,不断完善探索自制教玩具的科学性。此次活动充分展现了九堡网片教师的专业风采,也为2018年的教研活动画上了一个圆满的句号,为新的一年指明了继续努力前行的方向。

 

为全面推进幼儿园课程改革,促进幼儿园保教质量提高,推动幼儿教师专业技能发展,九堡网片民办幼儿园、互助共同体举行了“教师自制教玩具评比活动”。此次活动特别邀请到了九堡街道龚玉香主任和程薇主任,九堡社区学校金惠国校长,学前教育管理员李霞屏老师作评委。

本次活动一共有六个团队参加,每个团队两名教师。按照规定主题内容现场设计制作教玩具,小班为几何图形,中班为集合与分类,大班为数概念。之后操作讲解。中午十二点到下午两点,现场操作的老师们根据抽到的年龄段和主题内容,利用身边的废旧材料开始了密切合作,画、剪、贴、刻等十八般武艺尽显神通,充分展示着一名幼儿教师的巧手慧心。

两点十五分,六个寓教于乐和可操作性强的数学教玩具全部制作完成,紧接着进行了操作介绍。老师们分别介绍了自制教玩具的构思创意及玩法。三卫幼儿园的《几何分类》巧妙地利用了废旧小台扇制作了图形转盘,精美的围裙仿佛是一个魔术袋,从单一的形状分类到升级版的颜色大小图形分类,充分考虑到了教具的层次性与趣味性。九堡小天使幼儿园的《图形之家》设计了一所漂亮的图形房子,四面都是不同的图案,孩子们可以通过配对加深对不同几何图形的认知。八堡幼儿园的老师更是心思巧妙,将《数》的单双、相邻、大小等都融合在一个多功能的数字盒中,吸引着所有与会老师的目光。东城幸福幼儿园制作的《图形游戏桌》,简洁大方,生动的小动物图案惟妙惟肖,可以双面玩的设计体现着层次性,可供四个小朋友同时游戏体现出实际操作性。九堡幼儿园的《趣味提篮》,将孩子们喜欢的投篮游戏融入到数学活动中,可谓是心思巧妙,对孩子们的兴趣点十分了解。此次活动,教学点也积极参与,九堡阳光幼儿园的老师制作的《缤纷蔬菜》,充满了童趣,形象美观功能多样。

评委老师们认真评选,并给获奖者颁奖。李霞屏老师还根据《3-6岁幼儿学习与发展指南》提出了教玩具制作的更高要求,殷切寄语,希望每一位老师能充分贯彻指南精神,重视幼儿的年龄特征,结合课程改革,不断完善探索自制教玩具的科学性。此次活动充分展现了九堡网片教师的专业风采,也为2018年的教研活动画上了一个圆满的句号,为新的一年指明了继续努力前行的方向。

 

 

为全面推进幼儿园课程改革,促进幼儿园保教质量提高,推动幼儿教师专业技能发展,九堡网片民办幼儿园、互助共同体举行了“教师自制教玩具评比活动”。此次活动特别邀请到了九堡街道龚玉香主任和程薇主任,九堡社区学校金惠国校长,学前教育管理员李霞屏老师作评委。

本次活动一共有六个团队参加,每个团队两名教师。按照规定主题内容现场设计制作教玩具,小班为几何图形,中班为集合与分类,大班为数概念。之后操作讲解。中午十二点到下午两点,现场操作的老师们根据抽到的年龄段和主题内容,利用身边的废旧材料开始了密切合作,画、剪、贴、刻等十八般武艺尽显神通,充分展示着一名幼儿教师的巧手慧心。

两点十五分,六个寓教于乐和可操作性强的数学教玩具全部制作完成,紧接着进行了操作介绍。老师们分别介绍了自制教玩具的构思创意及玩法。三卫幼儿园的《几何分类》巧妙地利用了废旧小台扇制作了图形转盘,精美的围裙仿佛是一个魔术袋,从单一的形状分类到升级版的颜色大小图形分类,充分考虑到了教具的层次性与趣味性。九堡小天使幼儿园的《图形之家》设计了一所漂亮的图形房子,四面都是不同的图案,孩子们可以通过配对加深对不同几何图形的认知。八堡幼儿园的老师更是心思巧妙,将《数》的单双、相邻、大小等都融合在一个多功能的数字盒中,吸引着所有与会老师的目光。东城幸福幼儿园制作的《图形游戏桌》,简洁大方,生动的小动物图案惟妙惟肖,可以双面玩的设计体现着层次性,可供四个小朋友同时游戏体现出实际操作性。九堡幼儿园的《趣味提篮》,将孩子们喜欢的投篮游戏融入到数学活动中,可谓是心思巧妙,对孩子们的兴趣点十分了解。此次活动,教学点也积极参与,九堡阳光幼儿园的老师制作的《缤纷蔬菜》,充满了童趣,形象美观功能多样。

评委老师们认真评选,并给获奖者颁奖。李霞屏老师还根据《3-6岁幼儿学习与发展指南》提出了教玩具制作的更高要求,殷切寄语,希望每一位老师能充分贯彻指南精神,重视幼儿的年龄特征,结合课程改革,不断完善探索自制教玩具的科学性。此次活动充分展现了九堡网片教师的专业风采,也为2018年的教研活动画上了一个圆满的句号,为新的一年指明了继续努力前行的方向。

  

 

 

 

 



 
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